¿Para qué la psicomotricidad en la Escuela Infantil?
La psicomotricidad ofrece una mirada a la integridad del niño y niña reforzando y mejorando nuestra práctica educativa cotidiana. Este trabajo influye directamente en el desarrollo del niño, en la dinámica escolar y en la vida familiar.
Como profesionales de la educación, somos conscientes de que los niños y niñas de 0 a 3 años expresan en movimiento sus deseos, necesidades, malestar, emoción, vivencias… Trabajamos a partir del movimiento libre, aunque reconocemos que no somos profesionales en el ámbito de la psicomotricidad. Por ello nos parece imprescindible colaborar y trabajar con una profesional como Nahikari Mina Viana, psicomotricista titulada y gestora del proyecto Hemen Naiz.
La fuerza del trabajo
El trabajo que se realiza en las sesiones de psicomotricidad nos permite repensar, organizar y observar el día a día. Y también las intervenciones que el educador o educadora lleva a cabo en el aula. Además de esto, también nos ha permitido formar una gran red que sirve como herramienta de trabajo para todos los agentes profesionales que trabajan con la Escuela Infantil.
«Poder contar y trabajar con el servicio que ofrece Nahikari en Hemen Naiz Gunea es todo un privilegio. Toda la información, pautas, consejos y cambios que nos traslada nos hace crecer y mejorar día a día como educadoras. De esa forma, logramos ofrecer un servicio de mayor calidad profesional y educativa en la Escuela Infantil de Aoiz, acompañando individualmente a cada niño/a en sus necesidades».
– Joseba Corera. Codirector y gestor económico –